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6 octobre 2017 : cérémonie républicaine de remise des diplômes du DNB aux anciens élèves de 3ème  

 

 

 

 

 

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Mme Allaert-Grall


 

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ressources disciplinaires en Langues et Cultures de l'Antiquité (LCA)


 

Ressources pédagogiques 

en Langues et Cultures de l'Antiquité

 

Les archives d'AGORANAS

 

Septembre 2016

 

Pompéi : la vie avant la mort - ARTE

 

 

 

Janvier 2015

 

 

           Lisez le numéro hors-série d'Agoranas,

           le journal des élèves latinistes-hellénistes du collège

 

               

 

        

 

 

 

Décembre 2015 : Agoranas

 

 

 

 

décembre 2015


chant de Noël en latin au collège Edouard Quéau par queau29

 

 

 

Juin 2015

 

 

 

 

Nouveau coup de pub pour les Langues et Cultures de l'Antiquité !

 

Décembre 2014 - Cette année encore, les élèves inscrits à l'option LCA ont rivalisé d'imagination pour créer des affiches de publicité valorisant leur option :

 

Vous pouvez voter pour votre affiche préférée.

Pour cela, cochez la case correspondant à l'affiche désignée et validez votre choix !

Affiche 1

Affiche 2

Affiche 3

Affiche 4

Affiche 5

Affiche 6

Affiche 7

Affiche 8

Affiche 9

Affiche 10

Affiche 11

 

 

Les 4ème latinistes-hellénistes

au Musée de la Marine

 

Jeudi 19 juin 2014, dans le cadre du cours de Langues et Cultures de l'Antiquité, les élèves de 4ème se sont rendus au Musée de la Marine à Brest accompagnés de Mme Lézé, professeur de LCA et de Mme Waldeck, professeur d'Arts plastiques.

 

 

   
  Dans le cadre exceptionnel du château de Brest, imposante forteresse fondée au IIIè siècle sur les assises d'un castellum gallo-romain, modifiée plus tard par Vauban, mélangeant les époques et dominant la rade et la Penfeld, les élèves ont pu découvrir la grande richesse des collections du Musée qui évoquent les grandes heures de la marine française depuis le XVIIè siècle et retracent jusqu'à nos jours, l'histoire maritime du grand port voulu par Richelieu.
Nos visiteurs se sont ensuite posés en artistes pour "croquer" quelques oeuvres des collections du Musée : figures de proue, divinités des mers ou coques de navire... (Bientôt : les esquisses réalisées en ligne)

 

 

Les élèves de 3ème préparent des exposés

  

 

Ara Pacis Augustae

Problématique:

En quoi un monument est-il témoin de la puissance d'un empereur sous l'Antiquité?

 

 

 

En préparation à la sortie des 4ème au Musée de la Marine le 13 juin 2014, une bibliographie sur les Grecs, les Romains et la mer.

    

   

  

 

 

IN FORO AMBULATE

En Langues et Cultures de l'Antiquité, les élèves de madame Lézé ont réalisé des maquettes des principaux monuments du Forum romain. Ils vous proposent ainsi une promenade au forum ...

 

 

ET VOICI LE PODIUM DU GRAND CONCOURS D'AFFICHES

 

En Langues et Cultures

de l'Antiquité...

En Langues et Cultures de l'Antiquité (LCA), les élèves de Madame Lézé ont réalisé des slogans et affiches dans le but de promouvoir le latin. Découvrez ci-dessous leurs réalisations...et votez pour votre affiche préférée ! Cochez la case de l'affiche que vous avez choisie et cliquez sur le bouton "envoyer" !

 

 

 

 

 

QUID DU LATIN ?

 

Parce que nous parlons latin sans le savoir, voici 3 petits textes truffés d'expressions latines , concoctés par nos latinistes en herbe !!

 

 

De manière autobiographique, façon « journal intime »

 

Aujourd'hui, j'ai lu dans monagenda que je participais à un criterium. Mon vélo est un vrai specimen et c'est lenec plus ultra du marché. Je l'ai acheté dans Parisintra muros. Ouf ! Je suis arrivé in extremis. Pendant la course, j'ai vu que j'avais unsosie. Je lui ai demandé un autographe sur un imprimé recto-verso mais il a posé son veto. Quelégoïste !!

Post scriptum : J'ai lu monagenda : demain, je vais à l'opéra !!!

 

                    Scriptor : Le Goff Yohann 5eA

 

De manière informative, façon « article de journal »

 

Dans lespadium, un specimen detyrannosaurus rex, alias T-Rex, nageait dans un  aquarium aumaximum de sa forme.A priori, cette, idée était le nec plus ultra ;  a posteriori, c'était le summum du minimum puisque l'aquarium était trop mini et que le dinosaure a succombé à un infarctus !!

 

 Scriptores : Sauvage Manon & Loquet -Le Gall Morgane 5èA

 

 

 

De manière narrative, façon « nouvelle à chute »

 

Quelque part dans la ville de Bidulle-Chouette, une dame dessinait aucriterium quand soudain, elle entendit une voix grave : « Fais mon portrait d'ici une heure ou bien, passé cet ultimatum, je te mange. » Elle se retourna et vit un gros monstre se dresser devant elle. Elle ne fut paspaniquée mais répliqua : « Tu crois me faire peur ? Sache que je vis avec un monstre comme toi au quotidien ; d'ailleurs, tu es le sosie de mon petit frère ». Alors elle s'appliqua à faire son portrait puis le lui montra : le monstre fit un infarctus car il avait peur de lui ; c'était un specimen de Qu'-a-peur-de-tout.

 

        Scriptores : Marianne Laot & Emelyne Arzel   5èB

 

 

 

 

 

 

 LETTRES CLASSIQUES - Concours de l'ARELA 

 

Dans le cadre de leur préparation au concours de l'ARELA dont le thème est cette année L'EAU, SOURCE DE VIE, SOURCE DE MYTHES, les élèves de madame Lézé ont travaillé et réalisé des exposés ou de petits films... Consultez leurs travaux en cliquant sur le lien ci-dessous :


 

Le concours de l'ARELA s'est déroulé mardi 19 mars en fin de matinée. Deux heures durant, les élèves inscrits au concours ont travaillé sur le thème de l'eau...

  

Le Mot de madame Lézé

 Alea jacta est!!! Eh! oui! Voilà qui est fait: notre concours ARELA est passé, les dés sont jetés...Quoiqu'il en soit, l'important est de participer. Encore une fois, cette nouvelle édition  fut l'occasion pour chacun de découvrir un nouvel aspect de la vie quotidienne romaine. Aussi tenais-je non seulement à remercier vivement tous les élèves qui  bene volentia se sont inscrits au concours mais aussi et surtout à adresser tous mes remerciements à notre Hermès d'internet qui a certes, par ce frigidus tempus ( temps frisquet) , laissé au vestibulum ses sandales ailées mais n'en a pas moins gardé son élan zélé et sa vélocité!
Gratias vobis ago,
 Allaert-grall domina, Mercurius interreti, interpres inter linguae latinae discipulos et reliquos in situ interretialis,
 
Merci infiniment,  Madame Allaert-Grall, pour cette belle mise en valeur des travaux de nos élèves latinistes sur le site du collège
,      

                                                         

Linguae latinae et graec magistra, Mme Lézé.

 

 

 

Latine loquamur ! Quid novi ?

C'est reparti pour le concours de l'ARELA !

 

Comme chaque année, les élèves latinistes et hellénistes pourront participer au grand coucours organisé par l'Association Régionale des Enseignants de Langues Anciennes à destination des collèges et lycées de l'Académie de Rennes !

 

Le concours aura lieu le

19 mars 2013 !

 

 

 

     Par ailleurs, les élèves de 3ème A demadame Lézé ont réalisé un superbe travail dans le cadre des lettres classiques : en effet, ils ont conçu et réalisé un journal original qui vous plongera au coeur du monde romain tout en vous informant des nouvelles du moment :

Lisez AGORANAS !  Bona lectio !

 

 

 

Cette année, le thème du concours est

L'eau, source de vie, source de mythes

 

 

 

 

C'est reparti pour le concours de l'ARELA (Association   Régionale des Enseignants de Langues Anciennes) !  

Cette année, le thème du concours porte sur : 

L'Eau, source de vie

et de mythes

 

Le concours aura lieu le

19 mars 2013

 

Pour vous accompagner dans la préparation au concours, le site de l'ARELA met en ligne des bibliographies en latin et en grec, ainsi que des compléments de revues, sites et ouvrages spécialisés.

 

 

Vous pouvez également consulter l'étagère virtuelle sur le catalogue du CDI :   

  Dans le cadre des cours de lettres classiques et de la préparation au concours de l'ARELA, les élèves de madame Lézé ont réalisé des exposés et de petits films sur le thème de l'EAU, SOURCE DE VIE, SOURCE DE MYTHES.

Une ressource exceptionnelle pour la classe de lettres classiques

 

    

Le "Destin de Rome" est le premier documentaire de Fabrice Hourlier et de Stéphanie Hauville, sorti l'année dernière. Celui-ci reconstitue avec des images de synthèse et des dialogues en latin et en grec, les batailles de Philippes et d'Actium. Le documentaire a été diffusé en deux épisodes : Venger César et Rêve d'Empire. Retrouvez-les ci-dessous en suivant les liens :

 

Pour avoir accès à des compléments historiques sur le documentaire, au making of, aux biographies des protagonistes, etc, rendez-vous sur le site-compagnon d'arte !

 

 

 

Made with Padlet

 

des sites recommandés pour des recherches données par Madame Lézé :

cliquez sur la chouette
 

Archives : l'ARELA 2011-2012

 

 



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