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Mercredi 15 mai 2019 : oraux de Brevet pour les 3ème

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Mme Allaert-Grall


 

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Le cours d’Education Musicale est divisé en 4 ou 5 séquences dans l’année.

 

Dans chaque séquence on répond à une question du type :

 

 

-      1ère séquence 6ème: « Comment imiter la nature ?»,

-      1ère  séquence 5ème : « Qu’est-ce qu’une voix d’opéra ? »,

-      1ère séquence 4ème : «  Comment s’organise-t-on pour faire de la musique à plusieurs ? »

-      1ère séquence 3ème : « En quoi la musique noire est-elle liée à l’histoire des Etats-Unis ? »

 

Pour y répondre, on écoute différentes musiques (périodes historiques et continents variés), on apprend du vocabulaire, on pratique l’histoire des arts et surtout on acquière des compétences notamment en réalisant un « projet musical ».

 

Ce projet musical va de la « simple » interprétation de chanson à la création totale.

 

Evaluation : 2 notes par séquence, 1 contrôle écrit basé sur les écoutes + 1 note de projet musical (oral).



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